Ở thế kỷ 21 của cô, vải sợi từ động vật còn đắt hơn nhiều so với vải sợi từ thực vật.
So sánh hai bên, quần áo từ sợi động vật sờ vào có cảm giác tốt hơn so với sợi thực vật, về phương diện giữ ấm và độ thoáng khí cũng tốt hơn nhiều so với sợi thực vật.
Một cái áo khoác lông giá bao nhiêu và một cái áo khoác cotton giá bao nhiêu?
Hơn nữa, quy trình xử lý sợi len rất phức tạp, việc bảo quản cũng khá phiền phức, cọ xát nhiều lông dễ bị dính vào nhau, dễ bị co lại sau khi giặt. Người chú trọng bề ngoài mặc một hai lần thì không muốn mặc lại….
Những khuyết điểm đó đối với thường dân thì không được thực tế lắm, nhưng với quý tộc lại không thành vấn đề. Đó chẳng phải là những gì quý tộc đang theo đuổi sao?
Giá trị con người của giới quý tộc được thể hiện qua những quy trình phức tạp và lối tiêu dùng xa hoa.
Tuy rằng nó có nhiều khuyết điểm và dễ hỏng nhưng có giá trị xa xỉ lại còn thoải mái khi mặc. Đó mới là những gì thể hiện được địa vị của giới quý tộc.
Những quý tộc xa hoa nhất định sẽ vì nó mà tiêu phí.
Chờ khi các quý tộc đều lấy việc mặc “những chiếc áo len mềm mại và đắt tiền” làm niềm tự hào, thì việc cô mặc loại vải này còn giống dân thường nữa không?
Không!
Ngược lại, những người đó sẽ nghĩ cô là một quý tộc thực thụ vì là người đầu tiên mặc nó!
Đêm dài, ngọn đèn dầu mờ ảo.
La Vi lấy ra một mảnh vải bố cũ, dùng gậy gỗ đốt thành than, viết cẩn thận lên miếng vải.
Các bước làm sạch lông, phương pháp tẩy rửa dầu mỡ, cải tiến dụng cụ chải lông, quá trình se sợi và dệt thành vải…. Khi tấm vải bố đầy chữ thì trăng cũng đã lên cao.
Mảnh vải bố này chỉ là bản nháp, chờ khi cô mua được giấy da dê, còn phải dùng bút lông chim và mực nước viết lại một lần.
Khi thứ này được bán đi, số tiền cô cần để giả làm quý tộc cũng được bổ sung kịp thời.
La Vi duỗi người, vô cùng biết ơn bản thân kiếp trước thích xem Douyin.
Cô xem rất nhiều video của những kênh thủ công, bạn bè lúc đấy còn cười nhạo cô không xem những thứ hữu dụng, lại xem những thứ vô dụng này.
Bây giờ nhìn lại, những gì cô học được rất hữu ích lại còn giúp cô kiếm được rất nhiều tiền.
Đó đều là “những kỹ năng cần dùng khi xuyên về cổ đại” mà cô cũng từng thấy vô dụng.
Ví dụ như tinh luyện muối, nung thủy tinh, chế tạo gương thủy ngân còn có điều chế thuốc nổ.
Bây giờ thuật giả kim rất phát triển, những thứ này đã được nghiên cứu từ lâu, chỉ là công thức đều nằm trong tay những quý tộc lớn, sản phẩm sản xuất ra thì ít mà còn chỉ dành cho các vương công quý tộc sử dụng, không được phép buôn bán.
Nhưng mà không thành vấn đề, với những công thức này, cô có thể tự mình làm ra cho mình dùng hoặc bán chúng ở chợ đen kiếm tiền.
Chỉ cần không phô trương, sẽ chẳng có ai truy cứu cô tự mình chế tạo đồ vật, việc này cũng chỉ để củng cố địa vị quý tộc của cô.
Quý tộc có những thứ này không phải bình thường sao?
Đèn dầu đốt đến hơn nửa đêm, dầu thắp cũng chẳng còn bao nhiêu.
La Vi thổi tắt ngọn lửa nhỏ, động tác mượt mà rúc vào ổ chăn.
Ngày hôm sau, đến lớp học ma văn.
Hôm nay đổi sang phòng học lớn hơn, mọi người ngồi trong phòng học trống. Trước mặt mỗi người là một chiếc bàn cát hình vuông.
Không phải bàn cát mô phỏng địa hình mà đơn giản chỉ là một bàn cát, bên cạnh có một thanh gỗ nhỏ nhẵn nhụi.
La Vi thấy các bạn học thuần thục cầm lấy thanh gỗ vẽ lên bàn cát, cô bắt đầu nghĩ đến việc làm ra giấy trắng.
Không biết việc làm ra loại đồ vật có thể làm lung lay nền tảng tôn giáo và địa vị quý tộc như thế có đưa đến họa sát thân không nữa.
Quên đi, tạm thời vẫn như bây giờ là được.
Trong lúc đang suy nghĩ, một ông già gầy gò với mái tóc nâu xoăn và làn da nhăn nheo cầm một cuộn giấy da bước vào.
Đây là buổi học chính thức sau ngày khai giảng, cũng là tiết học ma văn đầu tiên của họ. Vì vậy, việc đầu tiên ông già làm sau khi bước vào lớp học là giới thiệu bản thân.
“Chào buổi sáng các em, ta là giáo viên dạy môn ma văn của các em, mọi người có thể gọi tôi là giáo sư Mike.”
“Chào thầy, giáo sư Mike!”
Các học sinh đứng dậy và cúi chào.
“Được, mời ngồi.” Giáo sư Mike gật đầu, trải tờ giấy da lên bàn và bắt đầu giảng bài.
“Ma văn là gì? Ma văn là vật chứa dùng để hấp thụ ma lực. Chúng cũng là dấu ấn các vị thần sử dụng thần lực của mình để lại trên thế giới trước khi thăng thiên.”
“Bằng cách hóa giải và khắc họa những dấu ấn này, chúng ta có thể nắm bắt được những nguyên tố ma thuật nằm rải rác trên thế giới, tiện đà điều khiển chúng.”
“Có rất nhiều cách sử dụng ma văn, thường thấy nhất là bùa chú. Ví dụ, khắc các ma văn phong hệ lên thanh kiếm của những kỵ sĩ có thể làm tăng tốc độ vung kiếm.”
“Tiếp theo là dịch chuyển, ma văn kết nối các đạo không gian. Khắc ma văn ở các địa điểm khác nhau cho phép chúng ta dịch chuyển trong cự li dài.”
“Cuối cùng là triệu hồi, ma văn triệu hồi không những có thể triệu hồi ma thú, mà còn triệu hồi vong linh. Trong truyền thuyết Thánh Ma Đạo Sư còn có thể triệu hồi hình ảnh của các vị thần.”
“Đương nhiên, hai loại sau chỉ những học viên trung cấp và cao cấp mới được học. Các em bây giờ mới chỉ cần học vẽ ma văn cơ bản.”
La Vi nghiêm túc lắng nghe, giáo sư Mike rất rõ ràng, logic, nghe rất thú vị.
Trong trí nhớ của nguyên chủ, các truyền thuyết về ma pháp được lưu truyền khắp nơi trên đại lục. Mọi người đều tin vào ma pháp nhưng chưa ai nhìn thấy bao giờ.
Nhưng việc cô có thể xuyên đến đây, có thể ma pháp cùng các vị thần thực sự có tồn tại.
“Được rồi, hãy lấy bàn cát của các em ra. Ta bắt đầu nói về cấu trúc cơ bản của ma văn.”
Trên bục giảng Mike cầm một cây bút đá talc: “Ma văn là sự nén của cấu trúc không gian, cho nên trước tiên chúng ta phải học được vẽ hình học phẳng.”
Ông ấy quay người lại, vẽ một loạt hình học lên bảng.
“Các hình dùng để vẽ ma văn chia làm bốn loại, hình chữ nhật, hình tam giác, hình tròn và hình đa giác.”
Học sinh bên dưới cũng cầm thanh gỗ vẽ lên bàn cát.
La Vi cũng cầm thanh gỗ lên.
Không ngờ tới, sau khi xuyên qua còn phải học lại toán tiểu học. Lớp ma văn này không phải là tiền thân của lớp toán đó chứ?