Đó là một buổi sáng thứ Hai điển hình ở trường, nhưng đối với An Nam, đó là ngày diễn ra hội thảo viết rất được mong đợi. Khi đi qua những hành lang nhộn nhịp của trường, Nam không khỏi hào hứng với cơ hội chia sẻ niềm đam mê viết lách của mình với những người khác.
Khi đến giảng đường, Nam thấy xung quanh mình là những sinh viên khác, những người có chung sở thích viết lách với anh. Khi họ ngồi vào chỗ, Nam để ý thấy một cô gái ngồi phía trước anh vài hàng đang viết vội vào vở. Có điều gì đó trong cách cô ấy viết đã thu hút sự chú ý của anh ấy, và anh ấy không thể không tự hỏi cô ấy đang làm gì.
Khi hội thảo bắt đầu, người điều hành, cô Trang, đã giới thiệu bản thân và yêu cầu mọi người giới thiệu về bản thân và chia sẻ điều họ yêu thích nhất khi viết lách. Nam chăm chú lắng nghe khi từng học sinh chia sẻ niềm đam mê viết lách của họ, nhưng sự chú ý của anh ấy vẫn hướng về cô gái cầm cuốn sổ.
Khi đến lượt cô giới thiệu bản thân, cuối cùng anh cũng biết tên cô là Thúy Miều. Cô ấy nói bằng một giọng nhẹ nhàng về việc cô ấy thích thể hiện bản thân như thế nào qua thơ ca, và anh bị thu hút bởi vẻ say mê của cô ấy đối với chữ viết.
Sau phần giới thiệu, cô Trang thông báo rằng các em sẽ được gợi ý viết để kí©ɧ ŧɧí©ɧ khả năng sáng tạo của các em. Nam đã rất xúc động khi nghe điều này, bởi vì anh ấy đã phải vật lộn để nghĩ ra ý tưởng cho dự án mới nhất của mình.
Lời nhắc là viết một câu chuyện ngắn về một nhân vật tìm thấy một đồ vật bí ẩn làm thay đổi cuộc đời họ. Nam ngay lập tức bắt tay vào công việc và đắm chìm trong bài viết của mình. Nhưng khi từng phút trôi qua, anh không thể cưỡng lại ý muốn nhìn trộm cuốn sổ của Miều để xem cô ấy đang viết gì.
Anh ấy rất ngạc nhiên khi thấy cô ấy đang thảo một bài thơ về một cô gái phát hiện ra một kho báu ẩn giấu mang lại cho cô ấy niềm vui. Anh bị hấp dẫn bởi phong cách thơ ca của Miều và cách cô dùng từ để vẽ nên những bức tranh sống động trong tâm trí anh.
Khi hội thảo sắp kết thúc, cô Trang nhắc họ rằng họ sẽ chia sẻ công việc của mình với nhóm trong buổi tiếp theo. Anh cảm thấy hơi lo lắng khi nghĩ đến việc chia sẻ công việc của mình với những người xa lạ, nhưng cũng cảm thấy phấn khích trước viễn cảnh kết nối với những người khác thông qua bài viết của mình.
Khi các sinh viên lần lượt rời khỏi giảng đường, Nam thu hết can đảm để tiếp cận Thúy Miều và bắt chuyện về bài viết của họ. Trước khi anh ấy biết điều đó, họ đã trò chuyện rất sâu về những nhà văn yêu thích của họ và điều gì đã truyền cảm hứng cho họ viết.
Khi họ chia tay, Nam nghĩ về việc anh ấy mong chờ buổi hội thảo tiếp theo và cơ hội để hiểu Miều hơn biết bao. Anh cảm thấy xao xuyến trong tim mà anh không thể giải thích rõ ràng, nhưng anh biết rằng có điều gì đó đặc biệt đã nảy sinh giữa họ thông qua tình yêu chung dành cho việc viết lách.